Школьный музей давно уже стал одним из ключевых компонентов в системе воспитательной работы школы, в деле гражданского, патриотического, эстетического воспитания. Без музея или хотя бы музейного уголка, небольшой музейной экспозиции довольно затруднительно реализовать на достаточно качественном уровне региональный компонент, и если городская школа имеет возможность легкого доступа к богатым ресурсам, экспозициям государственных музеев, то у сельских школ в большинстве случаев этот процесс сопряжен с массой различных сложностей. Однако, нередко сложности можно включать в состав тех факторов, которые способствуют развитию сети музеев сельских школ.

Методический материал

  Методический материал